Resumo:

Objetivo: Diante do desconhecimento do assunto pela maioria das pessoas, ministrou-se uma aula de abordagem clínica dessas manifestações, a fim de melhorar a formação dos adolescentes na temática abordada e mensurar o nível de conhecimento prévio e o aprendizado obtido. Metodologia: Participaram do curso 62 estudantes de Ensino Médio de escolas públicas e particulares, que se submeteram ao mesmo teste antes e após a aula ministrada. O questionário aplicado era composto de 15 questões de múltipla escolha referentes às manifestações orais das drogas de abuso. Resultado: A análise dos dados revela que a taxa de acerto ficou em torno de 47% (pré-teste) e de 66% (pós-teste). O resultado das atividades executadas mostrou-se eficaz, sendo o aprendizado dos alunos satisfatório, uma vez que houve uma diferença percentual significativa entre os dois testes. Conclusão: Através desse relato, concluiu-se que os escolares absorveram os conceitos básicos sobre os malefícios causados pelas drogas de abuso na cavidade oral.